作者：

杨馨;郑嵘;马颜雪;陈晴;傅白璐;丁晓声

摘要：

随着社会技术发展及创新形态演变，高校交叉学科实验室承载任务日益丰富。为了建设具有原创性、系统性、引领性的交叉学科实践基地，进一步促进专业分割向学科耦合方向的产学研活动，结合基于成果导向的教育理念(OBE),提出交叉学科实验室建设的新思路和新方向。具体通过项目化管理主导、连续化平台建设、多元化人才参与，形成了以需求、平台、人员、成果四个维度相互联动的交叉学科实验室建设体系。实践表明，在面料及服装成型平台、热湿舒适性检测平台、人体工学探究平台三大实验基地支持下，可实现教学、科研、产业成果孵化在功能与资源优势上的协同与集成化，促进实验室资源共融共享，交叉成果创新创造。

关键词：

交叉学科;产学研;共融创新;

基金资助：

国家自然科学基金项目(71704021)； 上海文化创意产教融合引领项目(沪教委高[2020]54号)； 上海市“科技创新行动计划”自然科学基金项目(21ZR1400100)；